Программирование на Scratch (Скретч): как создать свою игру

Этот пост написан пользователем Sports.ru, начать писать может каждый болельщик (сделать это можно здесь).

Обучение программированию помогает детям уже с 6 лет начать создавать свои собственные онлайн-проекты, развивает логическое мышление и также способствует развитию ряда полезных навыков.

Изучая языки программирования, с помощью различных инструментов, ребенок учится формулировать задачи, планировать результаты и работать над ошибками в им создаваемых программах. Кроме того, работая над совместными проектами, ребенок учится работать в команде и достигать поставленных целей совместно с другими детьми.

Школа программирования для детей «Пиксель» предлагает вам попробовать создать свою игру, используя наши видеоуроки в качестве инструкций.

Scratch уроки для начинающих подходят детям от 8 лет. 

Визуальный конструктор собирается блоками, не нужны фундаментальные знания программного кода или способность разбираться в прикладном программном обеспечении. 

Собрать свою игру так же легко, как и сделать домик из конструктора Лего. 

Чтобы программирование для детей казалось простым и легким, рекомендуется ознакомиться с водными уроками на нашем канале.

Охота за привидениями

Отличный урок для начинающих. Мы научимся делать фоновое оформление игры, будем создавать спрайты.

Гонки на двоих

Мы покажем как создать игру на двоих пользователей: как создать трассу, две машины и гоночную трассу.

Звездные войны

В этом видеоуроке мы покажем как создать космический корабль, причем так, чтобы он стрелял во вражеские корабли. А еще, за каждое подбитое вражеское судно игроку будут начисляться очки, а за поражение, наоборот, отниматься жизни.

Головоломка Minecraft

Визуальный конструктор Скретч понравится детям за счет того, что в нем можно воссоздать игры по мотивам любимых фильмов или мультфильмов. В этой игре вы узнаете как за наименьшее количество шагов добраться до сундука.

Among Us. Часть 1

Популярная игра завоевала внимание детей со всего мира, а с помощью Скретч стало возможным создать ее прототип в визуальном конструкторе.

В первой части урока мы покажем как формировать карту локации, создать персонажей и назначить им задания с проводами.

Among Us. Часть 2

Во второй части урока мы покажем как можно усовершенствовать карту, добавить звуковые эффекты и сделать еще одно задание посложнее — сбить астероиды.

Раннер

Здесь мы будем убегать от призрака и собирать по пути очки и монетки. Основная задача — пробежать дольше, при этом нужно избежать столкновения с призраком. Если призрак все-таки догонит, то он отнимет у героя жизни.

Paint3D

Здесь мы попробуем собрать программу, которая будет создавать трехмерные фигуры. Нужно быть внимательным, так как придется задать сразу несколько переменных и условий.

Мультиплеерная игра

Здесь мы покажем как запрограммировать движение игрока между браузерами. Вы сможете создать сетевую игры, а еще при этом узнаете что такое облачные переменные в Скретч.

Brawl Stars (Бравл Старс)

Давайте вместе попробуем создать популярную игру на Скретч меньше чем за час! Поехали!

Как сделать игровое меню на Скретч

Чтобы запустить игру на Скретч нужно нажать на зеленый флажок. Кроме того, в Скретч можно создать полноценное игровое меню (лобби), с помощью которого вы сможете выбирать персонажа, за которого будет играть в самом начале игры.

Как сделать игру в Скретч за 15 минут

Попробуйте вместе с нами создать игру-платформе за 15 минут! Котик в игре будет проходить препятствия, сможет прыгать на батуте и ускоряться по требованию. Всего в игре будет шесть уровней.

Как сделать Flappy Bird на Scratch

Давайте вместе создадим игру с птичкой в жанре платформер. Наша птичка будет летать между уровнями, а за каждое пройденное препятствие будут начисляться очки.

--

Материал подготовлен школой программирования для детей «Пиксель».

Подписывайтесь на наш полезный YouTube-канал и погружайтесь в программирование вместе с нами.

Приходите к нам на курс по Scratch, мы научим вам создавать еще больше интересных и впечатляющих проектов самостоятельно с нуля.